土木與防災就業學程計畫書(113學年度修訂)

學程名稱：土木與防災就業學程
權責單位：土木工程學系
參與單位：全校各學系
學程計畫主持人：林孟郁

                  
壹、 宗旨
在工程科技突飛猛進的現代，諸如地震、颱風、旱澇等天然災害造成的生命財產損失仍舊無法避免，而全球暖化導致的氣候變異更增加了許多不確定性。此外，因石化能源的日益短缺，綠色能源的開發刻不容緩。災害防護與永續發展是土木工程師的重要使命，也是土木系學生未來的重點就業方向。本學程之宗旨為培養學生使具備土木與防災工程之專業理論與實務應用知識與技能，以增加畢業生就業的機會與競爭力。

貳、 課程規劃
一、 修畢學程之學分數規定：
修習本學程之學生，須選修土木系之土木與防災類的「先修課程」並及搭配相關專業之「實習、實作或專題課程」及「實務課程」課程，共計15學分且及格，依教務處之規定於修業年限內修畢。
修滿學程規定之科目及學分數，經審核後授予學程證明書。
二、 課程設計原則與目的：
「土木與防災就業學程」是針對主修土木工程之學生所設計的一系列課程，以土木與防災工程專業相關之設計與實務課程為主。除了兼顧傳統土木之結構、水利、大地與水土保持等專業領域外，並融入各領域之防災相關專業課程。本學程之目的為讓學生習得土木工程中跨領域知識的實務應用方式，並具有災害防護與永續發展之專業知識與理念，培育獨立創新思考能力及強化專業實務能力，使畢業學生之就業競爭力得以提升。
為與業界鏈結，本學程納入「工程與管理講座」課程，聘請校外具有實務經驗且曾任或現任產官學界各個領域的傑出人士擔任授課教師，以業界的角度傳承經驗或授予專業，使學生能充分了解工程實務之核心價值及理論應用。
三、 就業學程之特色：
本學程特色為提供學生「就業知識、就業職能、就業行動」三階段訓練，以培養具備知識整合能力與實務養成能力的人才，除了強調專業知識訓練之外，亦注重實務能力培養，使學生未來就業更具競爭力。
本學程就業學習學程分三個階段進行：
「就業知識增強階段」，主要讓學生學習專業知識的核心價值及理論應用，以強化就業所需之專業知識。
「就業職能養成階段」，主要培養學生的職能執行力，學習規劃、溝通技巧，熟悉團隊合作流程，以提升問題分析與解決之能力。
「就業行動啟航階段」，讓學生根據個人意願與企業需求條件，著手進行就業規劃或進入職場實習。
四、 課程結構與規劃內容：
本學程所納入之課程(如表1所示)包括「先修課程」、「實習、實作或專題課程」及「實務課程」等三類，其中「先修課程」類需至少修滿3學分，「實習、實作或專題課程」及「實務課程」類各需至少修滿6學分，而學程總計須修滿15學分。各課程之學前科目、能力需求以及擋修之相關規定依本系之課程計畫規定辦理。
本學程以加強土木與防災工程知識和就業能力為宗旨，希望學生能透過本學程學習務實的專業知識與技術。本學程之課程設計可作為考取專業證照(土木、結構、大地、水利、水保等相關技師)的堅實基礎，或作為一般土木與防災工程專業人員的就業知能，以與工程業界所需接軌，相關職涯進路圖如表2所示。

表1 「土木與防災就業學程」課程表

註：表1所列3類別課程，無選修課程優先次序之要求，學程規定最終須滿足最低15之總學分數即可。

表2 「土木與防災就業學程」職涯進路圖




參、 招生對象
招生對象為全校大二以上學生及碩士班研究生，並以大三、大四學生優先為原則。

肆、 抵免原則
本校各系開設名稱與本學程課程相同或相似且課程內容相近之科目，由學生提出課程綱要，經由學程主持人會同開課教師同意後抵免之。

伍、 預期成效
1.結合理論與實務，激發學生學習動力，達到學用合一之目的。
2.透過導論課程，增加學生對土木工程專業之認識。
3.透過實務課程，增加學生對土木與防災工程專業課題思解之認識。
4.透過業界教師講述工程實務經驗，增加學生對工程實務之認識。
5.在校學習與職場就業緊密接軌，增加畢業生就業競爭力與機會。